新高考、新教材背景下,核心素养落地视角下的大单元学习,以学科大概念为核心,整合学科知识、社会生活与师生经验,契合学生认知。它让内容结构化、情境化,引导学生围绕大概念整体思考、创造建构,直指核心素养养成,彰显育人价值。
单元教学与单篇教学
学科:语文 课程时长: 2:45:10 学校:陕西师范大学
主讲教师: 程翔,2024年1月被聘为陕西师范大学文学院A2岗教授(全职)。语文特级教师,正高级教师,全国优秀教师,国家“万人计划”教学名师,享受国务院政府特殊津贴专家。曾担任泰安六中校长、北大附中副校长、北京一零一中副校长。任中国教育学会学术委员、中学语文教学专委会学术委员会主任。受聘为教育部“国培计划”专家库首批专家,教育部第三届教师教育课程资源专家委员会语文学科专家委员,人民教育出版社教材编写委员,北师大、首师大硕士生导师,北京大学语文教育研究所兼职研究员。发表教育教学论文多篇,出版专著近20部。程翔治教格言:做有灵魂的教育,教有学理的语文,当有骨气的教师。
基于核心素养的语文教育——大单元背景下的中学语文项目式学习例谈
学科:语文 课程时长: 2:15:41 学校:北京中学
主讲教师: 肖中,现任北京中学副校长。正高级教师,特级教师,系教育部“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划专家库成员,北京市朝阳区教科院兼职教研员,赣南师范大学兼职硕导,朝阳区语文命题组核心成员,对项目式学习、拔尖创新人才小初高贯通培养和整本书阅读指导有丰富的经验,读写赏评一体化语文教学模式和三“为”一体化作文教学模式在全国各地交流,深受同行好评。
专题报告:大单元整体学习研究与实践(整体介绍)
学科:全科,综合 课程时长: 2:11:19 学校:潍坊实验中学
主讲教师: 于吉国,271教育集团潍坊实验中学副校长,教师发展中心主任,昌乐二中工作多年,中学一级教师,获得潍坊市立德树人标兵,潍坊市青年教改先锋、峡山工匠,峡山区优秀共产党员等称号,多次获得省、市教学成果奖,主持参与多项省市课题。
《“双新”背景下的地理大单元教学》
学科:地理 课程时长: 2:11:21 学校:北京市第八中学
主讲教师: 李宗录,北京市第八中学教师;正高级教师、特级教师;教育部“国培计划”首批专家、教育部教师资格考试大纲(地理)编写组成员、北京市优秀青年知识分子、北京市优秀教师。
跨学科视野下的单元教学
学科:物理 课程时长: 2:6:56 学校:北京市海淀区教师进修学校
主讲教师: 田成良,正高级教师,北京市物理特级教师,首都师范大学硕士生实践导师,教育部中学物理实验仪器标准组核心成员。教育部新时代中小学名师培养计划基地导师,北京市物理名师工作室主持人,北京市特级教师工作室实践导师,海淀区名师工作站物理组导师,《中学物理》编委、《中学物理教学参考》特约编辑。现任北京市海淀区教师进修学校物理教研员。近几年,在《中学物理教学参考》、《物理教师》等省级以上核心期刊上发表论文80多篇。主持了北京市十三五时期教育科学课题《过程教学导向下的思维发展型课堂的建构》。撰写了《生活哲理与教育教学》、《回归物理教学本原》、《物理思维课堂》等多部教学专著。
组织单元整合教学,构建核心素养与课程教学的内在联系
学科:语文 课程时长: 2:27:57 学校:南京市金陵中学
主讲教师: 朱德勇,南京金陵中学,江苏省高中语文特级教师,正高级教师。教育部统编高中语文教材编写组成员,人民教育出版社高中语文教材培训专家。
基于大观念理念下的大单元整体教学策略
学科:英语 课程时长: 2:25:53 学校:广州大学附属中学
主讲教师: 肖鹏,广州大学附属中学英语高级教师。1985年毕业于安徽师范大学夜大学外语系本科毕业,2002年去加拿大安大略省ESL中心学习进修。先后有数十篇教学教育论文获全国、省市论文评比一、二等奖。
核心素养视角下高中地理大单元教学探索
学科:地理 课程时长: 2:31:9 学校:济南市历城第二中学
主讲教师: 李安强,济南市历城第二中学地理教研组长,正高级教师,曾获济南名师,山东省教学能手,山东省课程专家库成员,山东省优质课一等奖,山东省课程资源评比一等奖,全国优质课一等奖等教学奖项,济南市地理教学研究会常务理事。李老师多年执教高三地理,教学成绩优异,对教育教学,高考命题,尖子生培养等方面有深入研究。多次参与省市模拟考试命题和统一阅卷以及分析研讨,对历年高考有系统的研究,对高考顶层设计理论有深入的研究,深谙命题规律。2019年开始使用人教版新教材,有使用新教材的经验、对新教材编写理念有系统的研究。多次担任山东省教师暑假研修课程培训专家。应邀在全国各地分享交流高考备考、高效课堂、新教材使用、教师专业成长等经验和研究,收效良好。参编书数部,主持及参与结题课题多项,十余篇论文获奖或发表。被济南教育电视台聘为《名师课堂》主讲教师,在山东教育电视台,舜网主持《名师大讲堂》等节目。
双新背景下高中语文大单元教学的实践与探索
学科:语文 课程时长: 2:25:47 学校:石家庄市第一中学
主讲教师: 李凌起,石家庄市第一中学语文教研室主任,正高级教师,河北省模范教师,河北省骨干教师,河北省“书香园丁”,石家庄市优秀教师、学科名师,全国评优课一等奖获得者,《考试与招生》杂志高考作文点评专栏特约作者。
对历史单元教学的一点思考
学科:历史 课程时长: 2:10:56 学校:石家庄教科所
主讲教师: 邢新宝,石家庄市历史教研员,河北师大兼职教授、硕士研究生导师,首都师范大学历史教育中心特聘研究员,教育部国培专家库成员,教育部国培计划教师培训标准研制项目(历史)核心成员,北京大学国培计划历史远程培训专家,人民出版社教材培训专家组成员,国家级骨干教师培训历史专家组成员,中国教育学会领航计划主讲教师,河北省全员远程培训历史学科专家组组长,在《历史教学》《历史教学问题》《中学历史教学》《中学历史教学参考》等杂志发表论文多篇。
高中物理大单元教学实践与探索
学科:物理 课程时长: 2:36:34 学校:合肥168中学
主讲教师: 闫敬畏,合肥一六八中学高中物理教师、竞赛教练,合肥市第五批骨干教师,合肥市优秀科技辅导员。在教育部举办的2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动中,执教课例获省级“优课”;在2016年合肥市高中物理课堂教学评比中,获市一等奖;在2022合肥市普通高中新课程新教材实施“大练兵、大比武”中获团体一等奖及“有生上课”项目一等奖;多次在合肥市模拟高考物理创新命题比赛中,获市一等奖。多篇论文在《中学物理教学参考》、《物理通报》、《实验仪器与教学》等国家级、省级刊物发表。参与《试题调研》、《必刷题》、《划重点》等教辅资料的编写。
基于核心素养下的深度学习——大单元教学的理论与实践探究
学科:政治 课程时长: 2:29:33 学校:济南市历城第二中学
主讲教师: 张洪伟,中学高级教师,主编著作7部,发表文章40余篇。山东省新课程培训专家组成员、济南市高三教学指导小组成员、济南市青年教师培训专家,获得“教育部跨世纪园丁工程国家级骨干教师”、“省、市优秀政治教师”、“市、区政治学科带头人”、“历城区优秀政协委员”、“历城区教育系统优秀共产党员”等多项荣誉。
基于生物学核心素养 构建大单元教学建议和备考策略
学科:生物 课程时长: 2:39:49 学校:西南大学附属中学
主讲教师: 于子明,高级教师,西南大学教师教育学院研究生导师,西南大学卓越教师教育实践导师、免试攻读硕士学位研究生兼职教育实践导师,西南大学附中生物学奥赛主教练,河北省教育质量评估专家委员会特聘专家,西南大学生命科学学院专业兼职教师,北京大学全国骨干教师研修班结业,公共营养师,化学检验员,中国教育学会会员。曾获省级优质课大赛一等奖、省级说课大赛一等奖,是市级“名师大讲堂”主讲教师,共35节课入选“西南大学优秀课例”资源库。河北省教育质量评估委员,4项省市级课题主持人,1项课题第一主研人,发表核心期刊4篇,编写教材2本。
新课标下的高中化学大单元教学设计
学科:化学 课程时长: 2:30:21 学校:厦门一中
主讲教师: 李博宁,2005年本科毕业于哈尔滨师范大学化学系(现化学化工学院化学专业),2008年硕士毕业于东北师范大学化学与教学论专业。2008年8月进入福建省厦门第一中学任教至今。工作期间,在各级各类比赛中获得较好成绩。2010年全国高中化学优质课观摩评比一等奖;2014年厦门市第三届中小学幼儿园教师教学技能大赛高中组一等奖;2015届福建省第三届中小学教师技能大赛三等奖;2017年10月举行的福建省高中化学学科教学工作研讨会上进行《择高处立向宽处行》的讲座;2018年11月中国教育学会课堂教学展示与观摩(培训)系列活动——高中化学课堂教学展示与观摩比赛被评为“示范课”(即一等奖);2022年被聘任为福建省厦门一中海沧校区化学教研组组长。