名师亲授教学高效高能

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  郑克强

  北京市化学特级教师  
  北京师范大学硕士研究生导师

  化学

  化学反应与实验探究

  分析高中化学的四类重要反应 实验探究题的类型和解题技巧
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  范存智

  北大附中资深英语教师  
  北京外国语大学国培项目教师

  英语

  2023高考关注点关键点大趋势和对策

  回答若干老师们常提的问题 依标靠本研究考卷提高学生应试能力 试卷特点，考试院自评和社会反响 大题块应抓的点 2023年趋势和应对
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  雷晓莉

  北京东城教师研修中心教研员  
  中学数学教学参考特约编辑

  数学

  动向要清、方向要明、问题要准、办法要实——二轮高考数学复习的策略方法

  动向要清 方向要明 问题要准——诊断定位最关键 办法要实——备考增分是王法
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  苏明义

  北京市特级教师  
  北京市物理学会常务理事

  物理

  把握试题特点，提高复习效益

  新高考悄然走近所带来的变化 近年高考试题特点及启示 后期复习建议
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  田福春

  北京市中学语文特级教师  
  北京市语文骨干教师

  语文

  熟悉试题特点，提升高考成绩

  全国高考语文试卷之比较 全国高考语文试卷之特点 语文试题之重要部分——作文写作指导 与老师们互动交流
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  田佩淮

  北京市特级教师  
  清华大学优秀教师

  地理

  《“授人以鱼”到“授人以渔”--关于2023年高考的预测与后期教学策略的思量》

  高考内容预测的方法 从高考命题立意预测试题特点 冲刺教学立足于思维教学和情境教学 综合题和选择题高分瓶颈突破的技巧
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  张道林

  全国历史教学研究会个人会员
  北京市嘉华中学校务委员会主任

  历史

  《2023年高考历史命题趋势分析及应对方略》

  2023年高考历史命题趋势 客观题主观化 主观题自主化 解读历史高考能力的变化 落实历史学科素养的方法
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  赵京秋

  高级教师  
  北京市学科带头人

  生物

  生物学科高考备考能力提升策略

  新高考的变化与考试命题趋势——突出生物核心素养的高考命题 新课标背景下高考命题的变化及特点 落实核心素养，提升综合及创新能力的备考策略
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  梁侠

  北京市政治学科带头人
  教育部新课程培训专家

  政治

  2023年高考政治学科重点热点研究

  继续研究学科重点及逻辑 关注时事政治热点及背景 研究试题设置和答案要求
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