“析命题、精选题、巧组卷”是一门把高考命题规律转化为日常命题生产力的实操课。课程以“高考评分标准”为底稿，以“智能题库”为引擎，带领教师完成从“经验命题”到“数据命题”的升级。

听力板块先搭“场景-角色-任务”三维框架：选材锁定“真实语境+口音分布”，考点聚焦“时间换算、观点态度、行动计划”三大高频，题干关键词用“疑问词+信号词”双保险，正确项保持“同义替换≤5词”，干扰项则植入“半真半假”与“顺序陷阱”，让“所听即所得”不再奏效。

阅读走上“命题流程四连环”。选材坚持“5-5-3”原则：500词、5段、3难句，兼顾真实性、多样性、时效性；考点按“2-1-1”黄金比分配——2道事实细节、1道细节推理、1道主旨或观点；题干用7大疑问句型（what、why、how...）+高考高频动词（indicate、infer、suggest）精准指向；干扰项遵循“六维套路”：无中生有、答非所问、错误联想、信息杂糅、以偏概全、扩大范围，确保每个错项都有“错得有理”的统计依据。

完形填空坚持“记叙文+情感曲线”，先定位“冲突—转折—升华”三段式，再按“名动形介连”均匀布点；语法填空专挑“中国元素”素材，如高铁、非遗、乡村振兴，考点覆盖词性转换、谓语非谓语、介连搭配，让文化自信在试卷里落地生根。

最后，所有命题策略一键落地“橡皮网智能组卷”：输入考查范围→AI自动匹配历年高考同源文本→难度、区分度、知识点三重校准→5分钟输出可考可讲、零重复的校级模拟卷，真正实现“命题像高考，组卷像拼乐高”。

张红强，重庆八中英语高级教师，重庆八中科学城中学校教科室主任、英语教研组长，重庆师范大学、四川外国语大学兼职硕士研究生导师，重庆市高新区骨干教师及区学科中心组成员，重庆市外文学会语言测试专委会理事。

研究方向为语言测试和语料库，所撰写论文多次获得全国及重庆市论文大赛一二等奖。多篇高考命题研究论文发表于《中国考试》、《中小学英语教学与研究》等核心期刊和《教育测量与评价》、《教学月刊》等专业期刊（一篇文章被人大报刊复印资料《中学外语教与学》全文转载）。多年来负责重庆八中半期、期末命审题工作，近几年一直负责重庆市高三某大型考试命题工作。目前主持和主研国家级和市级课题多项。多次受中国教育学会以及多地教科院邀请，为河北省、河南省、福建省、广东省、湖北省、四川省、云南省、贵州省、山东省、重庆市、内蒙古自治区等省市区的数千名初高中英语教师，进行命题技术提升培训和备考指导。