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郭洪

重庆巴川中学

共 7  讲 149分钟

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《“顶天立地”做管理》

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课程简介

本次课题分享由巴川中学校长郭洪主讲,课题为"顶天立地做管理",旨在分享其在教育管理领域的丰富经验和深刻见解。

1. 郭校长工作成长之路:郭校长回顾了自己的工作成长历程,从一名普通教师到学校管理者的角色转变,分享了个人职业发展的关键节点和心得体会。

2. 常规工作不寻常:即便是常规工作,也需要以不寻常的态度对待。通过创新思维和方法,将常规工作做出特色,提升工作质量和效率。

3. 重点工作与亮点:识别并聚焦重点工作是管理的关键。同时,通过打造工作亮点,可以提升团队的凝聚力和学校的品牌形象。

4. 什么是管理:郭校长对"管理"一词进行了深入解读,指出管理不仅是对事务的安排和监督,更是对人的引导和服务。

5. 管理的理指什么?进一步阐释了管理中"理"的含义,包括理念、理解、理性等方面,强调了理念的引领作用和理性分析的重要性。

6. 案例:项目式学习:通过项目式学习的案例,郭校长展示了如何将管理理念应用于实际教学中,激发学生的学习兴趣和创造力,培养团队合作精神。

郭校长的分享不仅提供了实用的管理策略,更激发了教师们对教育事业的热爱和对管理工作的思考。

主讲老师

郭洪,重庆市巴川中学创校校长、巴川中学总校长、重庆南城巴川学校校长,中学数学特级教师,西南大学教育学博士,重庆市首批有突出贡献的中青年专家、重庆市首批未来教育家培养对象,中国人生科学学会学校品牌专业委员会副理事长,重庆市教育学会副秘书长、评价专委会副理事长,重庆市民办教育协会中小学专委会副主任、全国第六届十佳初中校长,全国第二届“十佳好校长”,重庆市第四届、第五届政协委员.主持的项目获重庆市教学成果一、二等奖各1次,在《中国教育学刊》《人民教育》等核心期刊发表论文5篇,专著《郭洪与自主教育》入选“教育家成长丛书”。在西南大学、清华大学等高校和北京、上海、广东、浙江、江苏、湖南、重庆、四川等地做讲座100余场!

课程要点

1.郭校长工作成长之路
2.常规工作不寻常
3.重点工作与亮点
4.什么是管理
5.管理的理指什么
6.案例:项目式学习

课程内容

课程评价

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