指课网首页

深化理解必备知识 强化培养关键能力——2024年高考历史二轮复习科学备考策略

课程详情

课程简介

高考命题人刘芃老师《考试文集》P477,与其大量做题,不如抽出时间认真研究往年的试题,社会上流传的复习题往往粗制滥造,不得要领,不分良莠的抓着就做,最容易产生误导2024年高考历史学科备考,陕西师范大学附属中学史小军指出了备考方向和策略。

高考备考师生的四个必须:

1)必须高度重视真题的利用研究

2)必须总结试题解析的研究心得

3)必须强化方法思路的熟练运用

4)必须实现试题、知识与方法的溶合

老师应该引导学生会做题,怎样做题,做什么样的题?

主讲老师

史小军,中学历史高级教师,陕西师大附中历史教研组组长,陕西师大教育硕士生导师,西安市教科院特聘高考研究员,陕西师大基础教育研究院特聘专家。对高考试题有独特研究,应邀赴全国各地做高考讲座三百多场,深受好评。连续十多年参加陕西省高考阅卷、评卷工作,曾连续八年撰写陕西省高考试题评析报告。

课程要点

一、五年高考试题国卷考查知识点与试题类型统计,用数据说话,有针对的制定二轮复习策略,六大着力重点,三大应对策略。
二、知识篇:不拘一格熟悉与整合贯通必备知识
三、能力篇:竭尽全力培养思维品质与关键能力
四、实战篇:师生共谱高效备考实战和谐曲

课程内容

课程评价

史新艳   青岛市城阳第三高级中学

很实用

朱会娟   修水县第一中学

很棒

直播推荐

《2024年高考语文新课标二卷分析及2025年复习建议》

刘勇东北师范大学附属中学

07-18 19:00

课程推荐

2024高考命题的趋向及后期复习对策

王生江苏省镇江市心湖高级中学

2024-04-11