本次课题主要以教学设计实例为中心，聚焦结构功能、设计实例、操作流程、实践策略四步。多篇教学设计实例，阅读理解分析《济南的冬天》《雨的四季》《春》，古诗词分析了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，《天净沙·秋思》《次北固山下》等教学设计实例。操作流程以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容，情境，方法，资源灯要素的教学流程。实践策略以“认清是什么，真题规划是什么，用好教材，尊重规律，模范阅读，并引入跨学科自然笔记，引导学生在校园寻春、绘春、诵春，实现语文与生活双向奔赴。

田贺书，唐山市语文教研员，河北省名师田贺书工作室主持人，唐山师范学院硕士研究生兼职导师，河北民族师范学院客座教授。正高级教师，特级教师，教育部“国培计划”专家库成员，河北省中小学幼儿园教师省级培训专家团队成员。《语文教学通讯》封面人物，发表论文数十篇。先后获得省教学成果奖三项、省教科研优秀成果奖三项。