湖南师大附中梅溪湖中学副校长
教育部“国培计划先进个人”
长沙市优秀教师
长沙市长郡中学语文学科带头人
湖南省特级教师
长沙市骨干教师
衡水中学原语文教研组组长
全国优秀语文教师
衡水市语文学科带头人
河南省实验中学特级教师
河南省首届“百千万工程”
高中数学学科骨干教师
山东省淄博市基础教育研究院
原副院长,正高级教师
教育部“国培计划”专家
湖北省武昌实验中学物理教师
武汉市首批正高级教师
湖北省“特级教师”
魏县第一中学物理教研室主任
中小学正高级教师
河北省特级教师
获湖北省、浙江省优质课一等奖
受中国化学会表彰20余次
获浙江省教学成果二等奖
人教版新教材高中生物培训专家
正高级教师
苏州市名教师
重庆南开中学政治教研组组长
获重庆政治优质课决赛一等奖
曾任市高考阅卷小组组长
山东邹平二中历史教研室主任
正高级教师、省教学能手
山东省特级教师
湖北襄阳四中地理学科室主任
襄阳市学生最喜爱教师
襄阳市骨干班主任
一轮复习知识全覆盖后,难以精准定位高频考点、重难点及易错点,复习方向跑偏;
仍沿用“题海战术+重复讲解”模式,缺乏对题型归类、解题建模、素养迁移的系统设计;
复习计划“一刀切”,无法适配不同层次学生的薄弱环节,提分效果参差不齐;
二轮专题复习与高考命题逻辑脱节,知识模块碎片化,无法形成“解题能力-应试技巧-心态调整”的闭环。
结合2026新高考命题趋势,分学科拆解二轮复习核心专题、
考点权重及时间规划,让复习方向不跑偏;
系统传授题型归类、解题建模与素养迁移策略,告别低效
重复,提升课堂效能;
精析近年高考真题及优质模拟题,针对不同学情定制复习路径,
提供“基础巩固-能力提升-培优拔尖”分层教学设计;
强化知识整合与能力衔接,融合解题训练、应试技巧与心
态调适,打造完整备考闭环,因材施教,高效复习。
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