本课题主要研究目标：以七大文化谱系锚定育人方向，以“四轮驱动+十项要点”深度备课夯实基础，以破解十二大课堂问题打造高效能学习场，形成可复制的县域高中提质模型。研究内容：1.构建“教育—教师—学生”七大文化谱系，提炼价值共识；2.开发“四备三研”深度备课流程与十维评价工具，实现教案到学案的升级；3.创设“十四步课堂流程+十二大破解策略”，建立复习、讲评、探究三类课型范式；4.形成“文化引领—精准备课—高效课堂—闭环评价”质量提升路径。研究创新：把文化、备课、课堂贯通为一条育人链，用文化解决方向，用备课解决基础，用课堂解决实效，为县域高中突破资源瓶颈提供系统方案。

吴松柏，高中政治老师、高级教师、教育部陕西省“国培计划” 主讲老师、陕西理工大学硕士研究生导师。现任陕西省渭南市大荔县盛达实验高级中学首任校长。历任陕西省汉中市龙岗学校高中部校长；四川省德阳市广汉中学教育集团副总校长等职务。在全国10多个省市做过200多场报告，得到与会者的广泛认同。在担任陕西省汉中市龙岗学校高中部校长3年时间里，共培养清华北大71名，每年的985、211、一本率分别保持在50%、75%、95%以上。其中在2020年，带领团队创清华北大实际录取28人的汉中龙岗学校纪录。所任课班级文科7人考入清华北大（全省文科清北指标为30人），所教政治学科，60名应届学生参加高考，班级原始分平均分为90.23分。在担任广汉中学教育集团副总校长1年时间里，助力广汉中学在2025年高考中，德阳市全市物理类前五名占前4人，历史类前五名占2人，12人达清北强基线。