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耿帅

山东临沂大学马克思主义学院

共 10  讲 152分钟

课程目录

指向深度学习的课堂教学优化

课程详情

课程简介

本课题聚焦于深度学习在课堂教学中的应用与优化。首先,课题将定义深度学习的概念,阐明其在现代教育中的重要性。随后,探讨为何深度学习对于学生的认知发展和知识内化至关重要。核心部分将讨论如何将深度学习理念具体落实到教学实践中,包括改变和研究教学方式、大单元整体教学的实施及其必要性,以及如何设计大单元整体学习。此外,课题还将涉及创设情境性学习环境和跨越式课程设计,以促进学生的深度学习体验。最后,将讨论教师、学生和其他教育主体为实现深度学习需要做的准备工作,旨在提升教学质量,激发学生的主动学习和批判性思维,从而培养适应未来社会需求的创新人才。

主讲老师

耿帅,教育学硕士(思想政治教育专业),教授,硕士生导师。山东省特级教师、齐鲁名师、山东省教学能手、山东省优秀教师。教育部第三、第四批学科教学指导专家,“国培计划”培训指导专家,山东省教育学会思想政治专业委员会副秘书长,山东省大中小红色文化传承一体化研究中心副主任,临沂市第二十届人大常委会智库专家。历任初中、高中、大学思政课教师、高中副校长、中学政治教研员、教育质量监测中心副主任、教科所所长、中学校长等职务。主要从事大中小学思政课教材教法、中小学德育、班级管理、教师专业成长、考试评价与备考策略等领域研究和教学工作。参编国家教材、校本教材8套,参编、主编、编著著作8部,发表中文核心期刊论文十余篇,4篇被人大资料复印全文转载,主持省级立项课题7项,多次获大学生各类从业技能大赛优秀指导教师奖。

课程要点

1.什么是深度学习
2.为什么要深度学习
3.深度学习怎样在教学中落地
4.不同主体需要做哪些准备

课程内容

课程评价

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