山东二七一教育集团
共 7 讲 147分钟
做真教育真做教育，271教育集团创始人赵校长做客指课网，分享271教育的校园教育哲学，271教育教学模式彻底改变了教与学的方式，根本挣脱了应试教育的痼疾，真正回归了人的整体发展的教育目的。教与学方式的改变带来了学校5个根本变化，让教育回归正途。
1.由老师一味灌输，到学生自主探究
2.由注重知识掌握，到注重人的发展
3.由追求学习结果，到追求学习过程
4.由关注考试成绩，到关注终身成长
5.由研究教师的教，到研究学生的学
赵校长提出“学校教师发展和学生学习领导力提升是学校发展的核心和关键”。
赵丰平，271教育创始人，山东二七一教育集团总校长，全国优秀教师，全国中学英语教师园丁奖获得者，全国十佳校长创新奖获得者，山东省优秀共产党员，山东省两届党代表，山东省先进工作者（劳模），潍坊市四届人大代表，山东师范大学兼职教授，曲阜师范大学特聘研究生导师。
出版《学校教育哲学》《课堂学习的革命》《教育其实很简单》《做最好的校长》《研究性学习导航》《研究从这里起步》《ISO9000在学校管理中的应用》等教育专著。在《人民教育》《中国教育报》《江苏教育》《生活教育》《基础教育课程》《中小学管理》等报刊杂志发表论文数十篇，在外刊《SIEF》发表论文两篇。接受“新华社”、CCTV2《对话》栏目、贵州卫视《论道》栏目、中国教育电视台《育见》栏目、“凤凰网”等媒体专访。
领导271教育事业团队，创立了以271教育哲学、271教育课程、271教育课堂、271教育管理为支撑的素质教育全面落地的学校教育生态体系。
闫** 莆田第十中学
讲的好
冯** 葫芦岛市第一高级中学
由追求学习结果，到追求学习过程
张** 葫芦岛市第一高级中学
很好
刘** 商丘市第二高级中学
以人为本，没有学不好的孩子。
刘** 商丘市第二高级中学
由研究教师的教，到研究学生的学。
骨干教师
新教师成长
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校长论坛
优等生培养
校园管理
班主任分享
点赞（
郑** 新疆生产建设兵团第九师龙珍高级中学
教的主体和学的主体解决好，就是教育之万幸。