函数是现代数学最基本的概念，是描述客观世界中变量关系和规律的最为基本的数学语言和工具，在解决实际问题中发挥重要作用、函数是贯穿高中数学课程的主线。

关于函数与导数知识点的考查，试题特点包含四个方面：突出基础性要求、彰显综合性要求、指向应用性要求、体现情境（创新性要求）。

守正创新，依标据本，提升课本习题的多维度开发价值。充分发挥课本例题和习题的导向功能，一轮复习中帮助学生巩固概念，开展互动探究性再学习，理顺函数与导数的数学逻辑和基本方法显得尤为重要。

溯本求源，简中悟道，关注高考真题的复习引领功能。备考中，思维不要固化，更不能有侥幸心理，扎实构建函数导数知识的数学逻辑体系，打通各类函数导数题型的内在关联是不二选择。

勤于总结，善于迁移，重视复习过程的自我“反刍”效益。真正做到理解函数导数主流题型的数学本质，实现问题类型的深层次串联，以更高的视野来应对函数导数综合题，相信一定会有不一样的收获。

过家福，江苏省中学正高级教师，无锡市学科带头人，数学专业硕士毕业，曾先后获江阴市教学大比武一等奖，无锡市优课评比一等奖，江阴市十佳教学新秀，江阴市教学能手，江阴市学科带头人，无锡市高中数学基地专家组成员，无锡市数学理事会理事，江阴市高中数学基地核心组成员，无锡市优秀党员等荣誉。现担任无锡市“过家福名师工作室”主持人，甘肃酒泉市“过家福名师工作室”主持人，酒泉市高中数学首席导师，无锡市锡东高级中学特聘导师，江苏师范大学硕士生导师，获评南菁高中“最受学生欢迎教师”等称号，无锡市、江阴市中学教师高级职称评审委员会委员，首届国培计划教师，《南菁教育》编委，每年受邀赴各地进行示范教学和高考指导学术讲座数十场次，数十篇论文发表于《中学数学教学参考》、《中学数学》、《中学数学月刊》，《新高考》等期刊杂志，多篇被人大复印资料全文转载，多项省、市、县级专项课题结题。