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郭芳驰

辽宁师大附中

共 6  讲 145分钟

课程目录

新教材教学过程中如何构架知识体系

课程详情

课程简介

新学期即将开始,又将有大批省份开始使用新教材,为了让教师们了解新教材、适应新教材,正确教育特别邀请骨干教师开启暑期菁英计划,带领广大教师进行新教材教学课前培训,并提出教学和备课建议。

主讲老师

郭芳驰,高级教师,市骨干教师,备课组长。从教14年来,多次参与示范课教学、教学大赛,制作的课程资源等多次获奖;参编多种教辅参考资料; 参与多项课题研究;曾获大连市优质课一等奖,国家级历史优质课一等奖,教育部举办的“一师一优”课省级一等奖、国家级优课;基础教育精品课省级一等奖、部级精品课。

课程要点

一、新教材编写思路与特点

二、新授课中大单元教学思路

三、一轮、二轮复习中知识整合

课程内容

鉴古知今,学史明智

新时代坚持和发展中国特色社会主义,更加需要研究中国历史和文化,更加需要深刻把握人类发展历史规律,在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。

基于核心素养的教学

教师须确立新的认知观、教学观和评价观,从知识本位转变为素养本位,努力将学生对知识的学习过程转化为发展核心素养的过程。

历史新教材的特点

高中历史教材要坚持贯彻课标要求的历史学科五个核心素养,把五个核心素养融入历史史实的叙述中。

课程评价

郭哥   江苏省建湖高级中学

谢谢老师的讲解,网站提供的课件下载服务很好。

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