指课网首页

孙恒芳

北京二中

共 6  讲 134分钟

课程目录

以“题”为鉴探寻高考命题趋势 以“标”为本优化精准高效备考

温馨提示:最小化、切换、切出或多开浏览器窗口播放会暂停,无法记录学时和获取证书!

课程详情

课程简介

思维是学习过程的核心,情境则是不可或缺的思维材料。
学习是一种认知过程,它不仅能够建构学科体系,还能解决实际问题,在这个过程中需要有实际情境作为依托。

物理许可确立的学科素养是高考评价体系学科素养在物理学科中的具体化,孙老师通过对往年高考试题的分析来研究高考命题趋势。

通过政策分析,往年高考真题分析,试卷整体把握,学情分析,给出了物理学科高考备考方向和思路。

主讲老师

北京市 正高  特级教师

教育部课程专家

教育部“国培计划”首批专家

中学物理教材编审

课程要点

一、分析高考命题趋势
二、解析高考思维方法
三、优化精准备考策略

课程内容

课程评价

赵斌强   新疆生产建设兵团第十三师红星高级中学

学习是一种认知过程,它不仅能够建构学科体系,还能解决实际问题,在这个过程中需要有实际情境作为依托。

直播推荐

初中物理大单元教学结构化活动设计

岑辉大同市学科带头人

12-23 19:00

课程推荐

“新高考”物理命题特点及备考策略

李玉白湖北省武昌实验中学

2025-11-16

谈物理试题的编制

陈汉光深圳市华侨城中学

2025-10-13