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通往物理深度学习的动力引擎

课程详情

课程简介

问题导向的高中物理教学模式是一种基于问题解决的学习方式,它强调学生在学习过程中通过提出问题、探索解决方案来主动建构知识,培养学生的创造性思维和问题解决能力。张飞老师通过探讨问题导向来体现出他高中物理教学模式的特点、实施方法和效果,以问题为导向的学习方式能增强学生的学习兴趣和积极性。通过学生自主提出问题、探索问题的解决方案,可以让学生参与到学习中来,激发他们的学习兴趣和积极性。学生在问题解决的过程中能够感受到知识的实际应用和价值,从而增强对学科的兴趣。请各位一线教师一起来学习吧。

主讲老师

张飞,正高二级、省教育家培养对象、江苏省木渎高级中学书记、校长、省特级、苏州市教育名师。江苏省有突出贡献的中青年专家,省人民教育家培养工程培养对象,二级教授、省特级教师、苏州市教育名家、苏州首届领军人才、省优秀班主任,苏州大学硕士生导师、苏州市教育高质量发展委员会首批专家、人民教育出版社讲师团专家成员、普通高中物理教材必修一的编者、教育部双名(名教师名校长培养)工程导师,教育部课程培训领航专家,教育部中小学科学阅读书目推荐专家,教学成果奖、省特等奖、国家二等奖。

课程要点

一、物理核心素养与中国高考评价分析

二、深度学习特征分析

三、问题建构的意义与策略

四、案例分析

课程内容

课程评价

王瑛   延川县中学

实操性很强

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2023-07-15