2014年新高考改革从上海、浙江拉开序幕，至今已有29个省份参与，高考改革不仅仅是考试形式的变革，更是教育理念的一次变革。面对“新教材、新课标、新高考”以及历史学科纷繁复杂的内容，如何在有限的时间内，改进学习方法，提高学习效率，取得理想成绩？这些在师生心中显得尤为紧迫。正确教育特别邀请河北省特级教师，河北省三育人先进个人，石家庄市十佳班主任——杨正午老师分享历史一轮备考之思考。全程既接地气又干货满满，欢迎各位老师和杨老师一起从“备考、教学、规划、内容、学生、训练”等六个方面思考2024年高考备战的方向。

高考备考需瞄准方向，如果方向错误，即使再怎样努力也是事倍功半。怎样把握备考方向呢？答案就在高考蓝皮书里。例如《高考评价体系》、《高考试题分析》等，“蓝皮书”作为高考指南，介绍了高考命题特点、命题趋势以及命题关键词等。可谓是教师做好高考复习的“宝典”。

研读了高考纲领、教学纲领，方向已清、目标已明，“建立备考共同体”和“提升教考自信”是根据校情学情，制定科学的规划，构建有自己特色的高考复习方案，有的放矢、针对施教的有效策略。

杨正午，全国优秀教师，全国青少年普法先进个人，河北省特级教师，河北省三育人先进个人，石家庄市政府津贴专家，石家庄市十佳班主任。