江苏省常熟市高级中学
共 6 讲 144分钟
在新课程标准与高考评价体系实施以来，对于地理学科的课堂教学有较为显著的影响，对于高考地理的复习的影响更为深刻，为此正确教育特邀请江苏省地理特级教师邵俊峰老师为大家答疑解惑。
邵俊峰,正高级教师,江苏省地理特级教师,地理教育硕士，教育部"国培计划"专家库第二批成员,江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象,苏州市地理学科带头人、苏州市名教师。教育部国家级高中新课程远程研修项目地理团队核心成员和集中研修指导团队专家。
一、高考地理复习的“准度”
二、高考地理复习的“温度”
三、高考地理复习的“亮度”
当你发现为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
特殊景观是考查学生地理素养的绝佳载体。
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