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程远会

武汉市教育科学研究院

共 9  讲 144分钟

课程目录

地理高考专题复习中高品质思维培养

课程详情

课程简介

高考地理冲刺复习阶段,程老师主张培养学生高品质思维模式,不放弃低阶中阶思维模式的培养,科学适度根据学情灵活掌握。

高考冲刺复习阶段地理复习以专题形式为主。程远会老师通过分析新高考,新教材的大背景,核心素养及新课程结构给命题带来的挑战,引发一线备考老师要注重学生思维模式的培养,尤其是高阶思维模式培养(分享例证比较思维与过程思维)。程老师重点提出,高考备考明确课标要求,了解考情考向,熟悉考点,整合核心素养。
1.命题情境多为学术情境,凸显地理专业性
2.材料图文并茂,考查学生获取和解读信息的能力
3.设问角度多样,解释成因、叙述演化过程、预测发展变化等
4.注重地理过程推理能力的评价

主讲老师

程远会, 中学地理高级教师,武汉市教育科学研究院中学地理教研员;武汉市学科带头人;全国研究生教育评估监测专家库成员;兼任湖北省中学地理教学专业委员会秘书长、湖北省地理学会常务理事、华中师范大学硕士生导师、湖北科技学院兼职教授等职;曾获全国优秀地理教育工作者、全国中学生地理奥赛优秀组织者、湖北省荆楚名师、湖北省优秀教师、华中师范大学“未来教育家计划”导师、武汉市教育学会十佳秘书长等称号;现为普通高中新课程新教材国家级示范区建设项目地理学科负责人,国培专家,人民教育出版社特聘核心培训教师。主持或参与国家级课题多项,发表或获奖论文多篇,编写地方教材多部;潜心高中地理和初中地理教育研究。

课程要点

一、地理高考专题复习中高品质思维背景分析
二、地理高考专题复习中高品质思维透析例证
三、地理高考专题复习中高品质思维培养策略

课程内容

课程评价

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