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郑汉洲

安徽省合肥市第一中学

共 6  讲 134分钟

课程目录

新教材、新理念、新规划——安徽省合肥市第一中学

课程详情

课程简介

国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,探索实施“两依据一参考”,开启了恢复高考制度以来力度最大的新一轮高考改革。新高考带来的创新变革,对于普通高中的职能、教学、评价与管理提出了严峻挑战。正确教育特邀新高考地区名校骨干教师,暑期分享教学干货,交流当前背景下如何做好教学提升以及教学规划。

主讲老师

郑汉洲,安徽省高中数学特级教师,合肥市数学会理事。现担任合肥一中高一年级组长、学术委员会委员、工会委员、名班主任工作室领衔人。曾获全国最佳园丁、江淮好班主任、合肥市学科带头人、骨干教师、教学能手、先进工作者(劳模)、优秀教师、师德楷模、优秀党员、优秀班主任等荣誉称号;参加全国优质课比赛获全国二等奖;所带班级被团市委授予五四红旗团支部,并多次获市先进班集体和先进团支部。辅导学生参加全国数学竞赛多人获省一、二、三等奖,本人获全国高中数学联赛优秀教练员;辅导学生参加机器人比赛获世锦赛亚军和合肥市市长奖,本人获优秀科技辅导员奖。参与的国家级课题《特色学校建设—全面施教,广育英才》并负责其子课题《学校与社区》(省级课题)、《Z+Z在数学教学中的应用》以及省级级课题《基于数学建模活动培养学生的创新意识和实践能力的研究》都顺利结题。撰写的教研教改论文在《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《福建中学数学》、《中华少年》 、《语数外学习》、《中学课程辅导》、《基础论坛》、《数学之友》等刊物上发表。主编并组织编写的《分层作业》已由安徽教育出版社正式出版发行。多次到贵州威宁九中、印江一中,新疆皮山中学,汤池中学、朱巷中学、下塘中学、寿县安丰中学进行讲座和教育帮扶。

郑汉洲老师爱生如子,被学生亲切地称为“郑爸爸”,多次被评为“学生心目中的好老师”。郑汉洲老师还应邀赴新疆皮山中学,贵州威宁九中,印江一中,俄罗斯下洛夫哥罗德第80中学、庐江中学、育英高中、下塘中学、朱巷中学进行帮扶和指导,将自己的教育经验与兄弟学校共享。郑汉洲老师在数学教学中,注重启发学生的思维,注重培养学生的数学能力,注重激发学生的学习兴趣,历年来所带班级数学成绩在高考中均位于同类型班级前列。其事迹被中国经济报、中国教育报(网络版)、今日头条、安徽商报、市场星报、合肥日报、合肥晚报、安徽电视台、合肥电视台等多家媒体报道,2015年6月24日作为应邀嘉宾参加高考揭线日大直播。


课程要点

一、学习新目标,把握新教材

二、领悟新理念,学习新教法

三、研究新高考,落实新规划

课程内容

课堂教学方向转变

课堂教学要从教师讲授为主的教学向主题研讨式学习的方向转变,突出课堂教学中学生的主体地位,摒弃课堂上逐题讲解和海量刷题训练的习惯,让我们的课堂回归到教师主导引领下学生主动参与的研讨式学习上来. 充分发挥学生的主体地位!

优化课堂教学生态环境

既要有“超凡脱俗”的眼光和勇气,也要沉得下心、沉得住气,要构建起课堂教学比较完整的目标体系,由以知识本位、学科本位转向以学生的发展为本,真正对知识、能力、态度进行了有机整合。

制定课堂教学目标

教师在制定课堂教学目标时应以数学学科核心素养为导向。要深入理解数学核心素养各要素的内涵、特征及其相互之间的联系,并结合特定教学任务,思考相应素养在教学中的孕育点、生长点。

课程评价

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