树立教师职业认同感,掌握教学基本功和初步教学技能、能够和学生及家长有效沟通。
精进课堂教学技巧、掌握现代化教学手段、提高教育教学能力。
教师能从课堂走向课程,能够独立找到课程设计思路、整合各种教学资源,掌握班级管理技巧。
细化解读课堂标准,形成各学段、各学科具体的学习目标。
全面提升实施能力,找到落实学习目标的具体方法和有效途径,核心是课堂教学模式的改革与创新。
保障目标的达成,通过学习目标、课程目标的梯次完成,最终实现培养目标。
教科书中的学习单元很好地体现了学科知识结构、学科思想,体现了与现实生活的联系。
对教科书章节(专题)内的教学内容进行整合,或者通过寻找涵盖核心知识的实际问题确定单元学习主题。
跨教科书的章、专题,甚至跨学科,以真实情境下的一系列问题构建单元学习主题。
中学高级教师,山东师大附中政治教研组长,齐鲁名师建设工程(2022-2025)人选,曾荣获山东学校优秀思政课教师,济南市优秀班主任、济南市教育学会先进工作者等称号。曾分别在全国、省、市优质课评选中获一等奖,获全国首届议题式教学设计大赛特等奖、山东省特色课程评选一等奖、山东省学校思政课“金课”、获山东省思政课改革创新优秀案例一等奖、山东省思政教学论文一等奖,济南市“双贯通”思政课实践教学优秀课例特等奖等。
中学正高级教师、山东省特级教师,山东师大附中历史教研组组长。兼任教育部基础教育历史教学指导专业委员会委员,山东省教育科学研究院兼职教研员,山东师范大学硕士研究生合作导师,齐鲁师范学院特聘教授,曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特约讲师,山东省“互联网+教师专业发展”工程省级指导专家等。曾荣获山东省教学能手、济南市优秀教师、济南名师、济南市教学能手、济南市教育科研先进个人、济南市高中历史学科带头人、济南市中学历史学科“先进工作者”,以及山东师范大学优秀共产党员、师德先进个人、三八红旗标兵等称号。
山东师范大学附属中学化学教师,化学教研组长。获得济南市优质课、实验优质课一等奖。济南市高中化学中心组成员。
中学高级教师,现任山东师大附中地理组长,山东省教育厅专家库成员,山东省教科院地理兼职教研员,山东师大硕士研究生导师。济南市和山东省优质课一等奖;全国教学案例一等奖;全国教学协作体优质课;地球小博士优秀指导教师,全国地球科学奥赛优秀指导教师。
正高级教师,山东省特级教师,山东省教学能手,山东省优秀思想政治课教师,山东省教育科学研究院思想政治兼职教研员,济南市高考研究和命题组骨干成员;山东师范大学马克思主义学院硕士生导师;山东省高中教师研修优秀指导教师;主持、参与多项省级课题研究,多篇文章发表在全国中文核心期刊;参与全国中职教材《哲学职业生活》学生用书和《经济职业生活》教师用书的编写,参与高中高三教辅用书的编写几十本,参与编写《中国梦》《社会主义核心价值观》等书。
中学正高级教师,山东师范大学硕士研究生导师,山东省骨干教师,山东省远程研修指导教师,教育部硕士论文评审专家,中国数学奥林匹克国家一级教练员,全国数学建模工作委员会常务理事,济南市高中数学会副理事长,济南市数学会常务理事,济南市高中数学中心组成员。民革济南市历下区总支副主委,民革山师附中支部主委,民革济南市九届科教文卫体委员会副主任。济南市第十四届政协委员,济南市历下区第八届、第九届政协委员。曾荣获全国优质课一等奖,山东省电教课一等奖,市优质课一等奖,山东省教育科研论文一等奖。
中学高级政治教师,业务精湛,成绩显著。个人被认定为济南市思想政治学科青年骨干教师,多次被评为济南市优秀班主任、校级优秀班主任。所带班级多次被评为济南市优秀班集体、山东师范大学优秀团支部。多次获山东省和济南市“一师一优课”“优课”奖,获山东省中小学教育科研优秀成果一等奖,参加市级和校课题多项,被聘为山师马克思主义学院思想政治教育卓越班校外导师。班主任经历13年,探索出科学的教育管理制度,用爱和智慧对待每一个学生,所带班级成绩突出,在校介绍经验作报告多场,深受家长和学生信服喜爱。
正高级教师,齐鲁名师,山东省“教学能手”, 山东省远程研修工作坊主持人,济南名师,济南市高中英语学科中心组成员,山东师范大学外国语学院教育硕士导师。
中学高级教师,中国数学奥林匹克高级教练员、江西省第三批骨干教师、江西省首届名师、江西省数学教学专业委员会会员、鹰潭市学科带头人、鹰潭市骨干教师、鹰潭市首届优秀授课教师,曾获鹰潭市首届政府特殊津贴,鹰潭市五一劳动奖章。现广州市奥林匹克数学竞赛中心组组长,执信中学数学竞赛教练组长。
广州市物理中心组、奥赛中心组成员,多年高中物理循环教学和竞赛循环教学经验,获得广州市执信中学高考、竞赛培育优才奖。主持广州市级课题1项,参与省市级课题四项,公开发表教学论文6篇,承担省市级公开课和教研讲座8次。从教以来一直承担广州市执信中学物理竞赛辅导工作,辅导学生获得全国中学生物理竞赛金牌,广东省优秀物理竞赛指导教师。
中学语文高级教师,执信中学语文科组长,“四方杯”全国教学能手一等奖,广州市基础教育系统名教师,广州市第二届中小学骨干教师,广州市第三批十佳青年语文教师,广州市优秀班主任,广州市教育局系统记“三等功”,2012年新一批广州市普教系统“百千万人才工程”名教师培养对象,广州市执信中学名教师。第四届广州市“百千万名师工程”教育专家培养对象。
高级教师,齐鲁名师,济南市青年学术技术带头人,山东师范大学研究生导师。在《语文建设》《中学语文教学》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》等期刊发表文章近20篇。正式出版著作《生命行走的声音》和《<三国演义>诗词赏析》。主持、参与过多项国家级、省、市级规划课题。获得过山东省优质课比赛一等奖,山东省教育教学研究优秀成果一等奖,山东省基础教育成果奖二等奖。
高级教师,高中数学教研组长,教科室主任,山东师范大学兼职硕士生导师;历城区政府颁发教学能手,优秀教师;济南市高中数学学科带头人,济南市高中教学工作中心组成员,济南市优秀班主任,所带班级被评为济南市优秀班集体,济南市数学学会常务理事;山东省高考数学阅卷省派质检员,全国高中数学联合竞赛优秀教练员,第六届全国高中数学教师优质课评比优秀指导教师。参与多项国家、省、市课题研究。指导学生获全国中学生数学奥林匹克竞赛金牌多枚,作为主要编写人员参与多部著作,发表论文多篇。
硕士研究生,中学高级教师,历城区教研员,历城二中英语组教研组长;济南市德育渗透课一等奖;济南市一师一优课一等奖;济南市原创试题一等奖;历城区优质课一等奖第一名;历城区素质大赛一等奖第一名;历城区政府优秀教育工作者;历城区教学能手;历城区“十三五课题”良好奖;历城区“十四五课题”主持人;历城区高考专家组成员之一。济南市“十四五课题”主持人,济南市学科中心组成员之一,济南市原创试题成员之一。山东省文学名著阅读优秀指导教师。
中学高级教师,教研组长。市教学能手,市高中物理教学中心组成员,市优质课一等奖,区教学能手,区名师,区学科带头人,区优秀教师。参与编写《核心素养视野下的高中物理有效教学研究》,参与省教学研究重点课题《高中物理同课异构实践研究》已结题,主持区教育科学十三五规划课题《核心素养观念下的高中物理课堂教学研究》已结题、优秀课题。
连续多年任教高三毕业班、特训营,辅导学生化学奥赛,硕果累累,多次被评为化学奥赛优秀指导老师,所教学生多人被北大、清华录取。曾获济南市优质课一等奖、历城区教学能手、历城区优质课一等奖、 历城区素质大赛一等奖等,本人获济南市优秀班主任、政府优秀教师等荣誉称号,所带班级也获得济南市优秀班集体和山东省优秀班集体等荣誉,被聘为济南市命题中心组成员、历城区化学中心组成员、历城区命题组成员、历城二中特训营教师成员,在尖子生的培养方面有深入的研究,并参与济南市历城区教育科学“十三五”规划重点课题《基于高中化学核心素养的培优策略研究》。
中学高级教师,济南市历城区教研中心生物教研员,济南市历城第二中学,生物教研组长,山东省骨干教师,山东省优课一等奖,济南市生物学科带头人,济南市生物学会常任理事。
山东省济南市历城第二中学高三年级副主任,高级教师,国家三级心理咨询师,山东省基础教育教师和校长培训专家库专家,山东师范大学硕士研究生合作导师;山东学校思政课教师年度人物、济南市优秀班主任、济南名师、济南市师德标兵;荣获山东省优质课一等奖、山东省中小学班主任基本功展示一等奖、济南市中学小学班主任育人关键能力展示特等奖。参与或主持国家级、省市级多项课题。
济南市学科中心组成员,历城区优秀教师,历城区教学能手,现任历城二中高中历史教研组长,年级备课组组长,学校辩论队指导教师。工作以来取得以下成绩:山东省电化教学优质课评比一等奖、 山东省“一师一优课、一课一名师”活动优课、山东省远程研修优秀学员;济南市高中历史优质课评比一等奖、济南市中小学信息技术与课程整合优质课评比一等奖、济南市教育教学案例评比一等奖等;历城区教师素质大赛、优质课、说课、论文、课件评比一等奖等。在《济南教育》、《稼轩教研》发表多篇文章。
山东省济南市历城第二中学高中地理老师,教研组长。济南市学科带头人、济南市教学能手、济南市命题组成员。
271教育集团潍坊实验中学副校长,教师发展中心主任,昌乐二中工作多年,中学一级教师,获得潍坊市立德树人标兵,潍坊市青年教改先锋、峡山工匠,峡山区优秀共产党员等称号,多次获得省、市教学成果奖,主持参与多项省市课题。
271教育集团潍坊实验中学骨干教师,高三年级备课组长。2011年参加工作,在昌乐二中教学中业绩突出,曾获得区达标课、优质课一等奖、潍坊市教学成果奖二等奖、潍坊实验中学教学能手称号,多次被评为优秀备课组长、优秀教师,在集团专家进校园活动中提供大单元整体学习示范课示例。
271教育集团潍坊实验中学骨干教师,曾在山东省昌乐二中工作,英语备课组长,潍坊实验中学教学能手、优秀备课组长、优秀教师。从教十三年来,多次获得市、区示范课、优质课一、二等奖,连续多年任教高三毕业班,并获得区教学成果奖;参与的十四五规划课题已结题;多次在集团、市级研讨活动中提供大单元整体学习示范课。
271教育集团英语学科主任,多年昌乐二中工作经验,潍坊市优秀教师,潍坊市高中英语兼职教研员,潍坊市“未来教育家型教师”培养人选,潍坊市“新时代领军人才”培养人选,271教育集团英语学科主任,全国高中英语课堂教学优秀课展评一等奖,主持潍坊市“十四五”规划课题并结题,发表多篇论文,多次参与潍坊市教科院组织的命题与课程研发工作,多次在潍坊市学科研讨会议上做工作经验交流并出示公开课,多年带高三毕业班教学成绩优异。
271教育集团潍坊实验中学历史学科主任,271教育集团教学能手,多年昌乐二中工作经验,潍坊市和峡山区优秀教师,市优质课获得者,市教育金点子奖获得者,多次参加市级课题研究,曾主持教育部课程中心课题并结题。
271教育集团语文学科主任,潍坊实验中学高级教师,潍坊市区教学能手。曾执教教育部课程中心第一届新课标落地课,多次获得市级教学成果奖,有多篇论文在国家、省级刊物发表,所主持的国家、省市级多个课题结题,连续两年在潍坊市骨干教师作关于大单元整体学习的培训。
271教育集团潍坊实验中学数学骨干教师,高二年级备课组长。2008年参加工作,教学中业绩突出,曾参与国家级及潍坊市课题研究,先后获得“潍坊市微课”“潍坊市教学成果奖”“潍坊市优课”等荣誉称号。
271教育集团潍坊实验中学优秀教师,中共党员,中学一级教师,高一年级备课组长,2012年参加工作后一直从事高中数学教学工作,获得潍坊市一师一优课,数学竞赛辅导奖,潍坊实验中学教学能手,优秀老师,优秀备课组长。
271教育集团潍坊实验中学骨干教师,物理学科主任,潍坊实验中学教学能手、优秀备课组长、优秀教师。从教二十年来,多次获得省、市、区示范课、优质课一、二等奖,国家级校本课题结题;多次在集团、市级研讨活动中提供大单元整体学习示范课。
271教育集团潍坊实验中学优秀教师,物理备课组长,潍坊实验中学教学能手,优秀备课组长,优秀教师,从教十一年以来,获得潍坊市优质课,实验优质课等奖项,在集团活动中提供大单元整体学习示范课示例。
271教育集团潍坊实验中学骨干教师,中共党员,高级教师,潍坊实验中学化学学科主任。1997年毕业后一直从事高中化学教学工作,连续多年任教高三毕业班,荣获山东省优秀辅导教师、潍坊市教学能手、潍坊市立德树人标兵、潍坊市优质课一等奖、潍坊市教学成果奖一等奖等荣誉称号。
271教育集团潍坊实验中学骨干教师,潍坊实验中学生物学科主任,高一生物备课组长,集团教学能手,曾执教教育部实验区第一届研讨课,在教研网介绍大单元整体学习案例。
271教育集团潍坊实验中学一级教师。担任备课组长十余年,拥有多年高考备考经验,是潍坊市学科领军人才培养人选,先后在《中学化学教学参考》《教学考试》等杂志发表论文,先后多次获潍坊市优质课一等奖,潍坊市实验说课活动一等奖,潍坊市教育教学金点子一等奖,多次主持并参与省、市级课题。
271教育集团潍坊实验中学高中生物备课组长,2019年潍坊市“应对新高考教育教学金点子”一等奖,峡山区2022年教育教学成果奖,2021-2022年参与中国教育科学研究院组织的《核心素养导向的项目化混合式教学》课题研究。
271教育集团潍坊实验中学地理学科主任。2003年毕业后一直从事高中地理教学工作,连续多年任教高三毕业班,荣获全国优秀辅导教师、潍坊市优质课一等奖、潍坊市金点子一等奖等荣誉称号,主持和参与山东省多项课题并结题,曾执教教育部课程中心第一届新课标落地课等。
271教育集团潍坊实验中学骨干教师,政治备课组长,潍坊实验中学教学能手、优秀备课组长、优秀教师。从教十五年来,多次获得省、市、区示范课、优质课一、二等奖,区教学成果一等奖;参与的十四五规划课题已结题;多次参与省级品牌课程、金课案例的撰写;多次在集团、市级研讨活动中提供大单元整体学习示范课。
271教育集团潍坊实验中学地理备课组长。自毕业以来,一直从事高中地理教学,历年参与集团课程整合,荣获潍坊市优质课一等奖,多次在潍坊市高三一轮复习地理学科研讨会作经验交流,参与山东省多项课题并结题。
271教育集团潍坊实验中学一级教师,历史备课组长,271教育集团教学能手。工作17年一直从事高中历史教学,曾荣获区优秀教师和区优质课一等奖。
271教育集团潍坊实验中学一级教师,高三政治备课组长,教学以来一直担任高中政治教学工作,精心钻研教学,教学成绩优秀,荣获潍坊市思政课比赛二等级,集团青年教师创新奖,学校教学能手等荣誉。
全学科名师解读新课标!
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教育理念
提高
专业知识水平
提高
课堂教学技能
提高
带班技巧
提高
教育创新能力
提高
教育管理水平
提高
山东师范大学附属中学(山东省首批规范化重点高中、山东省首批办好的十九所重点中学之一、山东省教书育人先进单位、国家级体育传统项目学校)。
广州市执信中学(全国现代教育技术实验学校、全国创建绿色学校先进单位、广东省校本培训优秀示范校、广州市德育示范校)。
济南市历城第二中学(“山东省最具综合实力高级中学”;先后被授予“山东省文明单位”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”、“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”“全国十佳创新型学校”)。
271教育集团x昌乐二中x潍坊实验中学(昌乐二中与潍坊实验中学通过实践检验大单元教学成果。名校名师倾力传授,助您教学事半功倍!)
暑期+开学季 集训课程体系时间表
(6月25日——7月20日)
学科 | 讲师 | 学校 | 课题 | 时间 |
---|---|---|---|---|
政治 | 徐海霞 | 山东师大附中 | 从备课到上课:带你领略高中政治必修教材的特点与精髓 | 6月26日 19:00—21:30 |
政治 | 赵炳勇 | 山东师大附中 | 提高法治和思维素养 深化思政课教学改革—以选择性必修二、三为例 | 6月27日 19:00—21:30 |
数学 | 袁竞 | 山东师大附中 | 青年教师专业成长“三部曲” | 6月27日 15:30—18:00 |
“三新”背景下对“新”教师的挑战 | 7月3日 19:00—21:30 | |||
破除思维定势 攻克几何难点—“2023年新高考Ⅰ卷解析几何试题的解法探索与反思” | 7月4日 19:00—21:30 | |||
地理 | 仲伟强 | 山东师大附中 | 走向专业教学 | 7月6日 15:00—18:00 |
化学 | 刘晓华 | 山东师大附中 | 阅读是我们教学的底气—新教师案头常备的几本书 | 7月6日 19:00—21:30 |
语文 | 都昌其 | 广州执信中学 | 如何上好一堂语文课 | 7月7日 19:00—21:30 |
高中语文课程与教材认知 | 7月17日 19:00—21:30 | |||
综合 | 王恩 | 山东师大附中 | 班级管理有智慧 整体提升有妙招 | 7月10日 15:30—18:00 |
英语 | 李敏 | 山东师大附中 | 高中英语教学关键词与解读 | 7月10日 19:00—21:30 |
高中英语教学设计与实施(一) | 7月11日 15:30—18:00 | |||
高中英语教学设计与实施(二) | 7月11日 19:00—21:30 | |||
物理 | 周攀 | 广州执信中学 | 物理新课标解读与教材分析 | 7月12日 15:30—18:00 |
物理教科研与自身成长 | 7月12日 19:00—21:30 | |||
历史 | 孟伟 | 山东师大附中 | 用心雕刻时光—高中历史新教材教学实践与思考 | 7月14日 15:30—18:00 |
公开课—教师专业发展的助推器 | 7月14日 19:00—21:30 | |||
数学 | 徐胜茂 | 广州执信中学 | 研读教材 助力教师成长 | 7月20日 15:30—18:00 |
开展职业生涯规划 明晰教师发展路径 | 7月20日 19:00—21:30 |
*具体课程时间,以实际课题安排为准,请随时关注指课网动态
(7月25日——8月30日)
学科 | 讲师 | 学校 | 课题 | 时间 |
---|---|---|---|---|
英语 | 王秀兰 | 济南历城二中 | 仰望星空,追梦前行—梦想、勤奋、坚持、思考、行动 | 7月25日 15:30—18:00 |
与新教材牵手的幸福时光 | 7月25日 19:00—21:30 | |||
会当凌绝顶,一览众山小 | 7月26日 15:30—18:00 | |||
语文 | 白芳 | 济南历城二中 | 语文教师的专业成长之路 | 7月28日 15:30—18:00 |
新课标指导下的语文教学策略 | 7月28日 19:00—21:30 | |||
反思•融合•提升:语文教师的教育科研路径 | 7月29日 19:00—21:30 | |||
地理 | 郑海森 | 济南历城二中 | 基于课程标准要求下的高中地理课程内容和高考试题分析—必修“地理1” | 8月1日 15:30—18:00 |
基于课程标准要求下的高中地理课程内容和高考试题分析—必修“地理2” | 8月1日 19:00—21:30 | |||
基于课程标准要求下的高中地理课程内容和高考试题分析—选择性必修1 | 8月2日 15:30—18:00 | |||
基于课程标准要求下的高中地理课程内容和高考试题分析—选择性必修2+3 | 8月2日 19:00—21:30 | |||
物理 | 张栋梁 | 济南历城二中 | 基于物理核心素养的物理教学设计与课堂实践 | 8月3日 15:30—18:00 |
高中物理必修教材的核心素养分析与教学建议 | 8月3日 19:00—21:30 | |||
历史 | 姜秀君 | 济南历城二中 | 新教师入职第一课 | 8月7日 15:30—18:00 |
三新背景下教师学科专业成长(课标解读,教法学法指导,高考备考等) | 8月7日 19:00—21:30 | |||
师生关系—走进学生的心里 | 8月8日 15:30—18:00 | |||
政治 | 胡魁标 | 济南历城二中 | 《“三新”背景下,统编高中政治教材内容分析与使用建议》 | 8月8日 19:00—21:30 |
《做教师,一定要尝试做班主任》 | 8月9日 15:30—18:00 | |||
化学 | 魏恒 | 济南历城二中 | 细读研本,精准传授 | 8月16日 15:30—18:00 |
知根知底,百战百胜 | 8月16日 19:00—21:30 | |||
生物 | 王洪柱 | 济南历城二中 | 高考评价体系和新课标的解读 | 8月17日 15:30—18:00 |
基于新课标和新教材的新授课策略 | 8月17日 19:00—21:30 | |||
基于高考评价体系下的复习课策略 | 8月18日 19:00—21:30 | |||
综合 | 成志高 | 衡阳市教科院 | 中小学教师如何申报课题 | 8月21日 19:00—21:30 |
中小学教师如何开展课题研究 | 8月24日 19:00—21:30 | |||
数学 | 张治国 | 济南历城二中 | 通过学习筑牢站上讲台的职业之基 | 8月22日 15:30—18:00 |
通过历炼增强站稳讲台的专业本领 | 8月23日 15:30—18:00 | |||
能力提升铸就站好讲台的发展之翼 | 8月23日 19:00—21:30 |
*具体课程时间,以实际课题安排为准,请随时关注指课网动态
(9月11日——9月14日)
学科 | 讲师 | 职位 | 课题 | 时间 |
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综合 | 于吉国 | 副校长 | 专题报告:大单元整体学习研究与实践(整体介绍) | 9月11日 09:00—11:30 |
语文 | 李修梅 | 语文学科主任 | 语文专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月12日 09:00—11:30 |
数学 | 都焕国 | 数学备课组长 | 数学专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月12日 09:00—11:30 |
语文 | 李玉华 | 语文备课组长 | 语文实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月12日 15:30—18:00 |
数学 | 于凤雪 | 数学备课组长 | 数学实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月12日 15:30—18:00 |
英语 | 孔瑞 | 英语学科主任 | 英语专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月12日 19:00—21:30 |
物理 | 金城 | 物理学科主任 | 物理专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月12日 19:00—21:30 |
英语 | 何明春 | 英语备课组长 | 英语实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月13日 09:00—11:30 |
物理 | 孙佳佳 | 物理备课组长 | 物理实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月13日 09:00—11:30 |
化学 | 郭邦华 | 化学学科主任 | 化学专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月13日 15:30—18:00 |
生物 | 王海霞 | 生物学科主任 | 生物专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月13日 15:30—18:00 |
化学 | 张红雷 | 化学备课组长 | 化学实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月13日 19:00—21:30 |
生物 | 辛春桃 | 生物备课组长 | 生物实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月13日 19:00—21:30 |
历史 | 刘海霞 | 历史学科主任 | 历史专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月14日 09:00—11:30 |
地理 | 李宏亮 | 地理学科主任 | 地理专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月14日 09:00—11:30 |
政治 | 孟凡清 | 政治备课组长 | 政治专题报告:大单元整体学习导学案创编与使用 | 9月14日 15:30—18:00 |
地理 | 张元亮 | 地理备课组长 | 地理实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月14日 15:30—18:00 |
历史 | 于晓芳 | 历史备课组长 | 历史实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月14日 19:00—21:30 |
政治 | 刘文朝 | 政治备课组长 | 政治实操培训:分学科指导大单元整体学习导学案创编 | 9月14日 19:00—21:30 |
*具体课程时间,以实际课题安排为准,请随时关注指课网动态
融聚人和逐梦人,解锁青年新力量
爱我所爱,为爱付出
目标引领,催生动力
脚踏实地,舍我其谁
德艺双馨,铸就文品
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