新高考、新教材背景下,为了助力会员学校教学质量的提升,打通地域阻得,充分发挥优秀骨干教师的专业引领作用,促进教师间的相互的交流提升。 正确教育特邀诸多名校的优秀一线教师暑期期间分享教学干货,沟通交流当前背景情况如何做好教学提升、教学规划以及优秀课堂实例分享,助力教学提升。
1.简析2022年新高考Ⅰ卷(语文)
2.对比近三年新高考Ⅰ卷,分析其共性与变化
3.高考分析涉及教材分析
1. 新高考导航
2. 新课标掌舵
3. 新课堂落实
1. 从“最后一课”谈高三备考的些许实践
2. 分析2022高考试题“语料”特点,谈词汇生成教学&积累“地道”
1.课程方案与课程标准
2.新教材
3.新高考
1.对比教材,理解课标,明确目标
2.凝炼学科理解,“素养”为本课例分析
1.新教材编写思路与构架解读
2.教学评一致性课堂实施
3.新教材与新高考命题
1. 新高考是怎么考的?
2. 新高考为什么要这样考?
3. “三新”背景下到底该如何教?
1. 新教材编写思路与构架解读
2. 新授课中大单元教学思路
3. 一轮、二轮复习中知识整合
1.新教材与新背景
2.新教材与新课堂
3.新教材与新高考