北京二中
共 8 讲 130分钟
高考评价体系中的学科素养是指进入高等学校的学习者在面对生活实践或学习探索问题情境时,能够在正确的思想价值观念指导下,合理运用科学的思维方法有效整合学科相关知识,远用学科相关能力,高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质、物理学科确立的学科素养是高考评价体系学科素养在物理学科的具体化。
北京市 正高 特级教师
教育部课程专家
教育部“国培计划”首批专家
中学物理教材编审
占爱敏 玉山县第一中学
学科素养是高考评价体系的具体化。
邝井平 嘉禾县第一中学
基于教材讲得好
张煜东、刘金玉/
07-10 13:30
楚江亭、王毅/
07-11 08:30
张怀华焦作市第十一中学
2025-05-29
黄国雄株洲市第二中学
2025-03-11
田成良北京市海淀区教师进修学校
2025-01-03
刘凤果石家庄市第二中学
2024-12-24
占爱敏 玉山县第一中学
学科素养是高考评价体系的具体化。