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董晓军

辛集中学

共 7  讲 114分钟

课程目录

职称评定相关资料准备及指导

课程详情

课程简介

职称评定和每一位教师息息相关。关于职称评定需要注意哪些问题,一直以来都是广大教师们热切关注的,

对职称评定有正确的认识,可以帮助教师合理规划自己的职业生涯。其中,考核认定的条件、时间、程序,以及申报评审的条件,基本评审流程等,涉及到职称评定的具体程序,需要深入了解和特别关注。

主讲老师

董晓军,河北辛集中学办公室主任,中共党员,高级教师。河北省学校思想政治教育先进工作者、河北省第七次全国人口普查工作省级先进个人、石家庄市优秀教师、石家庄市“三育人”先进个人、石家庄市学校思想政治教育先进工作者、石家庄市法治宣传教育工作先进个人、石家庄市优秀共产党员。多次获省市优质课、教学设计、校本课程及教学案例一等奖,承担省级课题2项,市级课题3项,多篇论文在省级以上刊物发表。

课程要点

1.政策依据及实施背景

2.专业技术人员职称分类

3.晋升途径

4.考核认定

(1)政策依据

(2)权限划分

(3)认定条件

(4)时间安排

(5)认定程序

(6)需要注意的问题

5.申报评审

(一)评审条件比较的政策依据

(1)评价标准比较

(2)基本条件比较

(3)专业技术工作经历(能力)条件比较

(4)业绩成果条件比较

(二)评审条件细分

(1)学习经历

(2)工作经历

(三)基本评审流程

6.需要注意的几个问题

(1)提前做好认定或评审准备

(2)保持对职称申报的正确认识

(3)严谨对待职称材料准备工作

课程内容

需要特别注意的问题

职称评定需要特别注意的问题:1.提前做好认定或评审准备:在日常工作中,有意识的进行准备。 2.保持对职称申报的正确认识:不能虚报,作假。3.严谨对待职称材料准备工作。

荣誉称号的概念

荣誉称号的概念:荣誉称号一般是指国家或地方政府机关、社会团体所授予的具有光荣名誉性质的名称。荣誉称号的授予单位:一般应是各级政府或政府所属的社会团体。荣誉称号的分类:国家级、省部级、市厅级、区县级。

专业奖励的情况

专业奖励的情况主要分为三类:国家级、省部级、市厅级。其中,国家级指由教育部颁发的奖项。省部级指以省教育系统颁发的代表全省教育的最高奖项等。市厅级奖指市教育系统颁发的代表全市教育的最高奖项等奖项。

课程评价

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