国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，探索实施“两依据一参考”，开启了恢复高考制度以来力度最大的新一轮高考改革。新高考带来的创新变革，对于普通高中的职能、教学、评价与管理提出了严峻挑战。正确教育特邀新高考地区名校骨干教师，暑期分享教学干货，交流当前背景下如何做好教学提升以及教学规划。

杨宇学，正高级教师，“学本英语”教学思想创立者；苏州市名教师（2014），首批苏州市（高中英语）名师工作室领衔人，苏州高新区中学英语杨宇学名师工作室主持人，江苏省苏州实验中学教育集团教科室主任；苏州科技大学外国语学院教育硕士研究生导师，武昌工学院英语系兼职教师，全国高师学生英语教师职业技能竞赛评委，苏州市教育评价学会理事；教育部“21世纪园丁工程”国家级骨干教师（2000），江苏省教科研先进个人（2018），苏州市“五一奖章”获得者（2015），苏州市中小学学科带头人（2013），苏州高新区中青年学科带头人（2006），苏州高新区优秀教育工作者（2012），湖北省天门市优秀教师（2000），湖北省天门市高中英语学科带头人（1999），湖北省高中英语优质课竞赛二等奖（1995）；主持、参与多项省、市级课题，在《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》《中小学教材教学》《基础外语教育》《教育研究与评论》《中小学教师培训》《语言教育》《英语教师》等刊物发表学术论文20多篇，在《试题与研究》《英语大课堂》《中学英语指导》《高中生语数外》《中学英语园地》《学英语报》《英语辅导报》等报刊发表教学参考文章40多篇，主编《高考英语综合指导》《初中英语总复习》，参编《高考英语谋略与演习》（主笔）《高考英语核按钮》《中学英语同步完型》（上、下）；主要教学成果：“普通高中学生个性化素养学程”（2017年江苏省教学成果二等奖），“学本英语” （2018年苏州市教学成果一等奖）。