◆立德树人是高考的根本任务

◆服务选才是高考的基本功能

◆引导教学是基础教育对高考的现实要求

高考是一道门槛，总会有人被拒之门外。高考到底有多重要？它的意义和重要性在哪里?也许有人会认为高考只是一个过程，高考成绩就是一个分数。考得好的，收获一份经验，考得不好的，拥有一份经历，对人的一生而言，并没有那么重要。

那么我们为什么要高考?高考考什么，高考怎么考？

下面请大家带着问题跟随正确教育一起学习《2022年高考命题趋势及备考策略》

林祖荣，北京师范大学附属实验中学生物特级教师，北京师范大学基础教育研究员，人教版高中生物新课程教材、教师教学用书核心作者，人教版新教材配套光盘主讲人，人民教育出版社新课程培训专家组成员。

坚持教与研的结合，著有《高中生物读本》（5册）、《好玩的生物学——陪中学生一起阅读生命》等专著，先后在《中学生物教学》《生物学通报》等全国数十家报刊杂志发表论文及经验总结200余篇。曾担任《中国考试》《高考》等杂志的学科主编。