李松林：四川师范大学教育科学学院教授、院长、博士生导师，北京师范大学教育学博士，全国教学论专业学术委员会常务理事，主持国家级课题3项和省部级课题多项，获国家级教育科研和教学成果奖多项，主要从事课程与教学论研究。  

丁玉祥：南京市教学研究室教育质量监测中心评价教研员，熟悉区域中小学教研管理、质量监测，学校教学管理、信息技术应用与学校课程建设。曾分管区域教研、教科研及质量监测管理12年，曾任中学校长16年，江苏省中青年技术带头人，省首届基础教育改革先进个人，省教育科研先进个人，江苏省东南教育研究院研究员，南京市人民政府督学，曾获“南京市名校长”称号（第三届陶行知奖），省第五期“333高层次人才培养工程”培养对象。