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做善于思考的数学教师 - 山东省青岛市第二中学

课程详情

课程简介

  一、于世章老师天安门观礼及国旗下讲话

  “数学是很严格的学科,需要严谨的态度”,这是于世章老师一直坚信并身体力行的教学座右铭。在今年的十月一日,于老师作为全国七十五位模范教师之一受邀前往北京天安门参加国庆阅兵仪式,在演讲中于老师绘声绘色地向大家讲述了参加观礼的过程并表达了激动和光荣的心情,同时还为参会教师播放了自己在国旗下讲话光荣时刻的视频。

  二、关于教师和学科的感悟

  “做愿意思考的数学教师,更要做善于思考的数学教师”,在生活中发现值得思考的话题,讨论的过程只是交流看法没有对错之分。于世章老师用“六个一”表达了对教师培训的感悟,他谈到,教师团结起来教研组才有活力,教师是文化传承的使者也是普通的劳动者,凡事应站在欣赏的角度开展工作;教师要把数学学科当做使命,提升学生的数学素养。

  三、对教材、教育及孩子为什么上学的感悟交流

  教材,其实就是教学的材料,是对课标的细化。于世章老师认为,教育没有想象中那么复杂,教育很简单,把简单的事情做好,有利于学生健康成长这就是教育。“孩子为什么要上学”是生活中的小问题,但往往能引发深刻思考,老师们各抒己见发表看法,于老师指出孩子上学是为了寻找一个体现生命价值的渠道。

  四、如何让学生喜欢上你和你教授的学科

  学生对教师的喜爱可以促进学生对学科的喜爱程度,关于如何激发学生的学习兴趣,于世章老师提出,在教学过程中要让学生微笑,给予学生充分的肯定;尊重学生的隐私,尊重个性发展,一个有趣的老师可以激发学生对数学学习的乐趣和干劲;师生之间要有心与心的交流,贴近学生生活。

  五、教学理念及国外学习座谈分享

  于世章老师向大家分享了他的教学理念--教师要不断的汲取广博的知识充实自己;用智慧和爱心去爱护学生;关注个体尊重所有,创建完美课堂;精益求精上好每一堂课,让学生拥有良好的学习氛围;面对教学、育人、科研义无反顾。此外,于老师还向大家分享了在国外参加活动的过程和感悟。

  六、做一个有“多极世界”的数学教师

  做一个有“多极世界”的数学教师,生活应是丰富多彩的,兴趣应是广泛的。在演讲中,于世章老师还向大家展示了自己创作的诗歌,文采斐然,真不愧是语文最好的数学老师!于老师谈到,做一个喜欢阅读的数学教师,读书,读好书,丰富自己的精神世界,善于思考、实践,才能不断地提升自己。

  七、交流分享--教师的责任,教育的意义

  “教师是太阳底下最光辉的职业,也是最辛苦的职业,教师用三尺讲台撑起肩上的责任”,于世章老师在演讲中分享了再读《我交给你们一个孩子》一文的感悟,他谈到,教师肩上的责任重大,百年树人的根本是教育,教育是社会和谐发展的根本。

  于老师的演讲分享直击人心,讲至动情处,于老师一再哽咽,参会老师也深受感染,几度潸然泪下,纷纷表示,“教师这个职业需要付出很多,教师是最值得自豪和骄傲的职业。

  八、诗情画意的数学课堂

  教学课堂的趣味性并不会影响学生的学习,反而能够增添课堂的乐趣,作为教师要以身作则,严格要求学生的同时也要严格要求自己。于世章老师把数学课堂也变得诗情画意,将数学知识融入到诗歌中,增强了学习的趣味性,于世章老师向我们分享了自创关于椭圆和排列组合的诗歌。

  九、提问环节

  基于于世章老师关于《做一个善于思考的数学教师》的课程分享,参会老师针对教学过程中的师生交流和教育方法提出问题,于世章老师分享了青岛二中的教学方法,现场气氛十分活跃,参会老师积极提问。

主讲老师

  于世章,山东青岛二中数学教研组组长、全国模范教师、山东省特级教师,山东省首批正高级教师、省优秀教师、国家级骨干教师。长年担任高三教研工作, 是国家级课题“手持技术与数学新课程整合”青岛试验区领导小组副组长、课题组组长。在《数学通报》、《中学数学教育》、《高中数学教与学》、《基础教育改革论坛》等期刊上发表论文三十余篇,著有专著《在学生的心灵中旅行》。

课程要点

一、国庆阅兵观礼及国旗下讲话

二、关于教师和学科的感悟

三、教育及孩子为什么上学的感悟交流

四、如何让学生喜欢上你和你教授的学科

五、教学理念及国外学习座谈分享

六、做一个有“多极世界”的数学教师

七、交流分享—教师的责任,教育的意义

八、诗情画意的数学课堂

九、完成作业及交流课后感悟

课程内容

激发学生学习兴趣

在教学过程中要让学生微笑,给予学生充分的肯定;尊重学生的隐私,尊重个性发展,一个有趣的老师可以激发学生对数学学习的乐趣和干劲;师生之间要有心与心的交流,贴近学生生活。

创造自己的“多极世界”

生活应是丰富多彩的,兴趣应是广泛的,做一个喜欢阅读的数学教师,读书,读好书,丰富自己的精神世界,善于思考、实践,才能不断地提升自己。

诗情画意的数学课堂

教学课堂的趣味性并不会影响学生的学习,反而能够增添课堂的乐趣,作为教师要以身作则,严格要求学生的同时也要严格要求自己。

课程评价

代承义   四川省天全中学

老师提供了丰富的内容,在整个课题会议中我听的受益匪浅

李宇宇   广东省广州市增城市增城中学

善于思考善于沟通的好老师。

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